探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践

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初中道德与法制课程与学生生活紧密相连,只有提高教学的开放性和有效性,才能够促进学生的身心快乐健康成长.探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践,构建初中道德与法制课程的有效策略,为学生营造出向上奋进高效的学习氛围,从而达到课程的实施目标.
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