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网络课程作为一种重要的课堂教学辅助手段,网络教学有着与传统教学所不同的优势和活力。这种以教师为主导,以学生为主体、自我学习的新型教学方式,对于《数学史》课程教学质量的提高、培养学生具备扎实的基础理论知识以及主动学习能力都具有十分重要的意义。
《数学史》网络课程建设研究与实践
【摘 要】
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网络课程作为一种重要的课堂教学辅助手段,网络教学有着与传统教学所不同的优势和活力。这种以教师为主导,以学生为主体、自我学习的新型教学方式,对于《数学史》课程教学质
【机 构】
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宜春学院图书馆,宜春学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题（09YB188）, 宜春市社会科学界规划项目：网络环境下的《数学史》课程教学改革研究与实践
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