论快乐学习化学的教学策略

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:RHLOK007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乐学模式是以人的全面发展理论为基础,以学生自身发展需求和学生身心发展规律为依据,从情感入手,使学生生动、活泼、主动地发展,适合于中学的一种教学模式。 The pattern of learning is based on the theory of people’s all-round development, based on the students’ own development needs and the law of physical and mental development of students, starting from the emotion, making the students develop vividly and actively and actively, and is suitable for a teaching mode of middle school.
其他文献
初中阶段是学生人生观、价值观形成的重要时期,因此在语文教学中,教师要切实对学生注入情感教育,通过情感教育使学生的成长与学习发生积极的变化。主要以初中语文教学中的情
期刊
我们先来回顾湖北近几年高考对虚拟语气的考查:  1. (2014年)You the meeting to tell me that; you could have come to tell me afterwards. (interrupt)  你不该打断会议来告诉我那件事,你本来可以会后再告诉我。  答案 shouldn’t have interrupted  考点 考查“情态动词+完成时”表达