【摘 要】
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“上课文学生不爱听,上也没什么意义.”“反正现在中考又不考课内文章,课文上不上都没关系.”这是我所听到的部分语文老师对于课文的看法.事实上真如他们所说的没有价值吗?叶
【机 构】
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福建省明溪县盖洋中学,福建 三明 365205
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“上课文学生不爱听,上也没什么意义.”“反正现在中考又不考课内文章,课文上不上都没关系.”这是我所听到的部分语文老师对于课文的看法.事实上真如他们所说的没有价值吗?叶圣陶先生说:“课文无非是个例子.”但我认为,既然是例子,又作为典范性的例子,就有可学习的地方.rn那么如何以教材为出发点,巧用课文,为写作提供充足的“营养”呢?我觉得“积累”与“借鉴”是两大法宝.
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