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语言错误被认为是目标语学习者提高程度的显示器。本文分析、归纳了外语“习得过程’中语言错误的表现形式、形成原因以及它们的分类，进一步指出，对语言错误的研究，具有双重的目的：诊断和预测，对指导和调整外语教学内容和手段具有不可忽视的意义。
关于EFL学习过程中语言错误的认识
【摘 要】
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语言错误被认为是目标语学习者提高程度的显示器。本文分析、归纳了外语“习得过程’中语言错误的表现形式、形成原因以及它们的分类，进一步指出，对语言错误的研究，具有双重的目
【机 构】
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湛江师院英语系!湛江,524048
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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1998年2期
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