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本文从教师因素、学生因素、学术氛围三个角度分析了如何重构良好的师生关系.
重构良好的师生关系
【摘 要】
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本文从教师因素、学生因素、学术氛围三个角度分析了如何重构良好的师生关系.
【机 构】
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郑州大学,外语学院,河南,郑州,450000南开大学,法学院,天津,300071;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年35期
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