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通过对比数学模型与数学建模两者的不同，介绍了数学建模的一般步骤，并对数学模型进行了分类，提出了培养数学建模与能力的方法。
数学建模的相关问题研究
【摘 要】
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通过对比数学模型与数学建模两者的不同，介绍了数学建模的一般步骤，并对数学模型进行了分类，提出了培养数学建模与能力的方法。
【机 构】
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山西建筑职业技术学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2010年11期
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