安阳县贯彻落实一号文件精神全力推动“三农”发展

来源 :河南农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2004年以来,作为全国农村固定观察点之一的安阳县把“三农”工作当作全县各项工作的重中之重,认真贯彻落实中央一号文件和河南省委《关于促进农民增收收入的实施意见》精神,“多予、少取、放活”对促进农民增收的各项政策措施进行了细化和量化,
其他文献
为明确不同深耕方式和有机物料配施还田的改土效果,在黑龙江省安达市石灰性黑钙土上开展了深松、秸秆心土还田、秸秆心土还田+鸡粪3种深耕处理对不同土层土壤物理性状影响的研究,并与常规耕作进行了比较。结果表明:耕层土壤三相比处理间变化无规律,20 cm以下土层秸秆心土还田处理和秸秆心土还田+鸡粪处理降低土壤固相效果明显;深耕处理不同土层含水率均高于对照,其中>30~50 cm土层差异明显;秸秆心土还田+鸡
为了深入掌握轴流泵叶顶区湍流特性,采用大涡模拟方法对某一模型轴流泵内部非定常流动进行了数值模拟。根据时域和频域特性图,分析间隙内压差和泄漏速度之间的关联现象,讨论了叶
为解决一类物料提升机在惯性参数不确定情况下的精确位置控制问题,基于非奇异终端滑控制方法设计了物料提升机的控制器,并将其用于单斗-链式旋臂物料提升机。仿真试验结果表
在教学中我们常常会发现:(1)教师有时候必要的讲解成为学生的“耳旁风”,请学生回答问题,学生张口结舌不知所云。(2)教师请一个学生发言时,有的学生根本就不听,或者为没有被老师叫到自
高效课堂是指在遵循教育教学规律的前提下,以较少的教育资源消耗实现高效率、高质量的教育教学效果,促进学生全面可持续地发展。高效课堂是教学过程最优化、教学效果最大化、教
一、新课标下高中生物课堂实验教学存在的问题1.实验教学方式单一当前,很多教师还延续着以往“教师说、学生听”的教学方式,在进行生物实验教学时通常都是教师一边操作一边讲解,
自从新中国成立以来,语文教学改革的步伐从来没有停止过。虽然历次改革、讨论解决了很多问题,取得了一定成效,但随着改革的深入,社会政治、经济的发展,语文教学的问题一个又一个地
近年来,在国家及地方政府大力推动和企业积极参与下,我国现代物流的发展呈现出良好的势头,企业物流、物流企业、物流信息化、物流发展政策、物流基础设施建设等领域均取得了一定
为了有效利用棉秆资源,制备高性能的生物质秸秆人造板,该文以等规聚丙烯和高密度聚乙烯薄膜为填充材料,以长棉秆束为基体材料,采用定向分层铺装方法,热压制备了不同薄膜含量的棉秆
张伯苓是中国近代史上第一个将体育纳入规范教育的人,也是第一个将奥运理念引入中国的人,在中国近代史上,他是提倡强身以强国的先驱。