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我国加入WTO后高等学校素质教育既面临着难得的机遇,也面临着新的挑战.坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,运用辩证的历史观分析研究素质教育的现状和未来,提出解决理论和现实问题的对策,是当前高校实施素质教育的重要课题.
我国加入WTO对高校素质教育的影响及对策
【摘 要】
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我国加入WTO后高等学校素质教育既面临着难得的机遇,也面临着新的挑战.坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,运用辩证的历史观分析研究素质教育的现状和未来
【机 构】
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内蒙古大学职业技术学院附属中专
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年6期
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