【摘 要】
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产教融合是推动我国职业教育高质量发展的重要举措,也是构建现代职业教育体系的有效发展途径。新中国成立以来,我国职业教育产教融合经历了萌芽初创期、恢复重建期、改革探索
【基金项目】
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2019年度全国教育科学规划教育部重点课题“基于德智体美劳全面发展的高职人才培养体系创新研究”(DJA190347)
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产教融合是推动我国职业教育高质量发展的重要举措,也是构建现代职业教育体系的有效发展途径。新中国成立以来,我国职业教育产教融合经历了萌芽初创期、恢复重建期、改革探索期、创新发展期四个阶段。从中国职业教育产教融合政策的历史脉络,分析职业教育产教融合存在的问题,提出政府立法和出台搭建产教融合平台相关政策,院校应积极主动对接地方行业企业发展需求,融入先进职业教育理念、改革教育管理机制和运行体系,建立和健全职业教育产学研合作机制,规范行业企业职业资格认证、积极推动员工专业技能培训等展望。
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