【摘 要】
:
本文从我国农业生产中出现的"农民收入增长缓慢→生产态度不积极→对农业投入不足→农业生产下滑"几个相互关联、互为因果的因素入手,着重分析了目前农业、农村发展中对农业
论文部分内容阅读
本文从我国农业生产中出现的"农民收入增长缓慢→生产态度不积极→对农业投入不足→农业生产下滑"几个相互关联、互为因果的因素入手,着重分析了目前农业、农村发展中对农业投入的作用、农业投入主体的行为选择以及制约加大对农业投入的因素等问题.
其他文献
“杆”多音字,读gan和gan,“杆”gan,器物上像棍子的细长部分,如:笔杆,秤杆。“杆”gan较长的棍子,如:旗杆,电线杆。在讲解小学四年级下册《燕子》这课时,我把电线杆(gan)读成了电线杆(gan
《英语课程标准》倡导任务型的教学模式,强调学生通过“实践、参与、合作”等学习方式,实现任务的日标。而“小组合作学习”的教学环节,充分强调了学生积极的学刊态度,促进了语言
后现代美学作为后现代主义的一个重要组成部分和当代西方具有广泛影响的一股重要美学思潮,在很多后现代主义文学作品中得到了体现。通过对后现代主义的重要代表,凯特·冯
加强农村基层财务管理,确保财务管理规范化进程,是有效保护基层干部,加强农村基层党风廉政建设,促进农村经济发展,构建社会主义和谐社会的重要举措,是推进社会主义新农村建设
【摘 要】“一切为了学生的全面和谐发展”,是当前教育教学工作的核心理念。语文教学必须努力给学生营造一个民主的、宽松的、和谐的课堂环境,促进学生的全面发展。 【关键词】构建;和谐课堂;以生为本;语文 “和谐”能产生美,作为教师应致力于“创建和谐的课堂”。让课堂从单纯传授知识的场所,变为师生思维碰撞、情感交流、经验重组、释放活力、展示成长的空间。于是,在整个和谐语文课堂中,教师要从传统的角色中走
【摘 要】自新课程改革发展以来,新课程理念已经成为统领教学工作的核心理念。作为初中语文教学工作者,应当根据新课程改革要求,认真地审视和回顾每一个教学环节,并对其进行不断地改进和优化,力争将新课程理念全面落实到教学活动中,促进初中语文教学成效的提升。 【关键词】新课改;优化;整改 在当前初中语文教育教学工作中,教师应遵循新课程理念,为学生构建一个立体化的教学空间,如,课前开展有效的预习、课内发
心理健康教育是以开发人的身心潜能,完善和提高新一代合格公民应具有的心理素质为目的的教育。因为初中思品教材本身蕴含着丰富的心理健康教育素材,因此,在初中思品教学中渗
中国近现代教育家陈鹤琴说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”幼儿园老师是孩子的天使,幼儿园的孩子是快乐的天使。教帅必须首先以赞赏的眼光.接纳每一个孩子.使孩子喜欢
艺术意境的高下历来是衡量一部艺术作品优劣成败的重要标准。优秀的文学艺术往往能使作品中所描绘的生活图景和表现的思想情感有机地结合在一起,使情与景、意与境乳水交融,成为
以保障性住房的土地储备机制为主要研究对象,在对其现状进行分析的基础上,剖析问题,并最终提出切实可行的建议与对策,希望能为进一步加快我国保障性住房土地准备机制的完善进