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本文从观察生活、形成良好习惯,实验探究、提升创新能力,补充拓展、延伸学科视野三方面论述培养学生科学探究素养的策略,以提高高中生的科学探究素养。
在生物教学中培养学生科学探究素养的策略
【摘 要】
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本文从观察生活、形成良好习惯,实验探究、提升创新能力,补充拓展、延伸学科视野三方面论述培养学生科学探究素养的策略,以提高高中生的科学探究素养。
【机 构】
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青海省海北州第三高级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年22期
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