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2015年,北京市政府了启动高端技术技能人才贯通培养试验项目,提出要培养"国际化、高水平、创新型、复合型"人才。本文从"高端技术技能人才"社会体系和贯通培养项目特点两个维度来解析"2+3+2"贯通培养试验项目高端技术技能人才特质,希望对各试验院校在理解"高端"内涵,精准人才培养定位上有所启示。
“2+3+2”贯通培养试验项目高端技术技能人才特质解析
【摘 要】
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2015年,北京市政府了启动高端技术技能人才贯通培养试验项目,提出要培养"国际化、高水平、创新型、复合型"人才。本文从"高端技术技能人才"社会体系和贯通培养项目特点两个维
【机 构】
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北京财贸职业学院
【出 处】
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北京财贸职业学院学报
【发表日期】
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2016年05期
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