论文部分内容阅读
为提高中外学生典籍翻译能力,本文通过对武汉理工大学英专本科生和留学生抽样调查结果进行定性、定量分析,结合语料库使用现状和意义,总结中外学生在典籍翻译学习、实践中的异同点,分析影响中外学生典籍翻译的内外因进而提出相应对策。本文虽以武汉理工大学为例,但对各高校学生典籍翻译有一定启发作用。
跨文化视域下英语专业本科生和留学生典籍翻译对比语料库研究——以武汉理工大学为例
【摘 要】
：
为提高中外学生典籍翻译能力,本文通过对武汉理工大学英专本科生和留学生抽样调查结果进行定性、定量分析,结合语料库使用现状和意义,总结中外学生在典籍翻译学习、实践中的
【机 构】
：
武汉理工大学外国语学院
【出 处】
：
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
本文从翻转课堂的内涵、起源、发展以及翻转课堂在大学英语教学中的应用等方面综述翻转课堂模式在国内的应用情况,发现对于翻转课堂的研究多使用质性研究方法,对翻转课堂的概
《共产党宣言》对新时代中国特色社会主义理论具有重大的现实意义,对中国共产党来说,是治国理政新理念新思想新战略的科学导向。我们要毫无动摇地以《共产党宣言》为核心的主
科技的发展与医学模式的转变对中医药专业大学生的创新能力提出了更高的要求。文章以山东中医药大学为例,讨论如何围绕大学生科技创新能力培养目标,以多学科交叉培养、项目化
德国的职业教育在世界上的成就都是有目共睹的,因其职业教育造就了德国高度发达的工业,德国职业教育以双元制著称,企业高度参与职业教育为他国提供了成功的实践经验。文章通