电子技术理实一体化教学模式研究

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近年来,随着我国教育改革的不断发展,在新课标的要求下,加大了对职业院校的教学管理,同时也使院校越来越重视对复合 型人才的教育与培养。而电子技术作为重要的基础课程,不仅需要把抽象的知识概念全面地讲解,而且还会涉及到更多的知识点,必须加 强对学生理论知识的实践教学。因此,电子技术教学不能照本宣科,应该变通灵活。教学的关键是培养学生的学习兴趣,以此作为长久学 习的动力。方法上采用理实一体化教学,过程上采用“先会后懂”的原则。
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