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基于高校教学现状及教学信息化的背景下,如何提高数学类基础课程的教学质量,激发学生学习的积极性,探索一种有效融合传统教学和在线学习的综合模式,是当前教学实践研究的重点之一。本文提出了构建微信公众号辅助的教学互动平台,并以"高等数学"为例进行了实证研究。实践表明微信支持下的教学互动平台能够有效促进学生的学习和知识掌握,并增强学生对知识的关注度,提高课堂教学质量。