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高职院校辅导员工作室是开展思想政治教育工作的重要载体,也是加强辅导员队伍建设,提升辅导员职业素质,促进辅导员职业生涯发展的有利途径。高职院校结合学校实际情况,可从工作室筹备模式、工作室人员架构模式、工作室创建与运行模式、工作室特色打造模式等方面来创建辅导员工作室。
高职院校辅导员工作室模式研究
【摘 要】
：
高职院校辅导员工作室是开展思想政治教育工作的重要载体,也是加强辅导员队伍建设,提升辅导员职业素质,促进辅导员职业生涯发展的有利途径。高职院校结合学校实际情况,可从工
【机 构】
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上海城建职业学院;
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
上海城建职业学院校级科研项目的研究成果
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