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本文论述了教化、示范、养成的人文精神、人格内涵和实践程序，阐述了教化、示范、养成三要素在当今大学生文明行为养成中的主要功能和重要作用。
教化·示范·养成——略论大学生文明行为养成的三要素
【摘 要】
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本文论述了教化、示范、养成的人文精神、人格内涵和实践程序，阐述了教化、示范、养成三要素在当今大学生文明行为养成中的主要功能和重要作用。
【机 构】
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晋东南师专思教部
【出 处】
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晋东南师范专科学校学报
【发表日期】
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1999年2期
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