【摘 要】
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高等学校教学内容受一定社会的政治、经济、科学、技术乃至学生知识水平及身心发展规律制约。从来没有脱离一定社会条件和要求的教学。我国现阶段高校教学内容的选定,就是要
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高等学校教学内容受一定社会的政治、经济、科学、技术乃至学生知识水平及身心发展规律制约。从来没有脱离一定社会条件和要求的教学。我国现阶段高校教学内容的选定,就是要跟上时代的步伐,从我国的实际出发,努力为社会主义现代化建设服务。高等学校教学内容的科学性、思想性、实践性以及先进性,对学生获得知识、掌握技能、发展智力,有着重要意义。它和教学方法一起被
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