在外语教学中注重培养学生的学习倾向

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本文从语言学和心理学角度,分析了在外语教学中培养学生学习倾向的重要性。教师应在建构主义的指导下,培养学生的创新精神,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生对目标语大量接触,来培养他们用外语进行交际的能力。
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