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艺术教育作为一门人文学科，其根本目的是从精神上塑造人、教育人，使人得到全面发展。然而，目前我国的艺术教育，尚存在着严重的“功利性”和“重技艺，轻人文”的现象，这不仅有失艺术教育的人文本质，而且导致学生的审美趣味和价值观念的扭曲。因此，要使艺术教育在素质教育申真正起到提高人的精神境界和人文素养，促进人的全面发展的作用，就必须在艺术教育申树立“以人为本”的理念，重视和强化艺术教育的人文特性。