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民国时期的民族主义运动中，金陵女子大学女学生表达爱国情感的方式与当时的大多数学生迥异，本文认为教师的性别观念所形成的教育文化环境、精英教育的办学理念和女子高等教育的发展状况、家庭化的教育管理模式是形成金陵女子大学学生独特的思考方式和行为选择的主要原因。
民族主义运动中金陵女子大学学生行为研究
【摘 要】
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民国时期的民族主义运动中，金陵女子大学女学生表达爱国情感的方式与当时的大多数学生迥异，本文认为教师的性别观念所形成的教育文化环境、精英教育的办学理念和女子高等教育的
【机 构】
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中国浦东干部学院领导研究院
【出 处】
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中华女子学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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