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本文以自己的演唱、学习、教学体会,谈论“吸着唱”作为一种训练手段在协调整体歌唱状态中的作用。首先,分析了这种手段赖以建立的生理、心理基础以及歌唱呼吸的原理,确认了深呼吸、适度打开喉咙是体会其感觉的前提条件;接着从“呼吸支点”的获得、“共鸣腔体的打开”、“头腔共鸣”的获得三个方面,结合自己学习、演唱中的体会,以及教学实践中学生常见的毛病,具体论述了“吸着唱”所起到的协调平衡作用;最后强调说明:声音的最终结果应是既“丰满”又“明亮向前”的才对。