低年级说话写话教学的实践与体会

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写话是小学低年级语文教学的重要一环,也是一直令学生和老师头疼的老大难问题。在教学中,我深深地体会到,仅靠几节写话指导课,是很难高质量地完成低年级的习作教学任务的。因此,在平时的教学中,如何调动学生说话写话的积极性,是我们低年级语文教学的关键。我是从以下几方面做的:
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