【摘 要】
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帮助高职学生提高英语水平是将学生培养成具有国际视野的高素质技术技能人才十分重要的组成部分。传统的教学方法,已经不能满足高职学生英语学习的需求,也无法适应高度信息化
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帮助高职学生提高英语水平是将学生培养成具有国际视野的高素质技术技能人才十分重要的组成部分。传统的教学方法,已经不能满足高职学生英语学习的需求,也无法适应高度信息化时代的外部环境。为学生提供各种学习资源,满足学生个性化的需求,让学生在学习中处于主体地位,能激发学生的主观能动性,提高学生的学习积极性。在此基础上构建高职英语学生主体型教学模式,以获得更好的教学效果。
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