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小学语文教师要尊重小学生好奇心的心理特征,充分激发和调动学生的学习兴趣,教师在开展小学语文教学的过程中,应充分运用趣味教学法,使学生的学习积极性得到激发,让语文教学课堂更具有趣味性,从而提高教学效率和质量.
试析趣味教学法在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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小学语文教师要尊重小学生好奇心的心理特征,充分激发和调动学生的学习兴趣,教师在开展小学语文教学的过程中,应充分运用趣味教学法,使学生的学习积极性得到激发,让语文教学
【机 构】
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宁夏石嘴山市第十六小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年36期
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