论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培养学生具有适应实际需要的口语交际能力。"低年级学生存在着表达不清楚,说话不完整,没有重点等特点,他们急需提高口语交际能力。
借教材之石 攻表达之玉——浅谈低年级口语交际能力的培养
【摘 要】
：
《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培养学生具有适应实际需要的口语交际能力。"低年级学生存在着表达不清楚,说话不完整,没有重点等特点,
【机 构】
：
苏州工业园区跨塘实验小学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
摘要：目的：通过对中老年高血压患者服药依从性影响因素的研究，分析各个影响因素对依从性的作用，为社区卫生服务部门开展相关卫生工作提供科学依据。方法：根据简单随机抽样的方法对河北省保定市红阳小区的57名中老年高血压患者进行问卷调查，应用Epidata3.1软件建立数据库，使用SPSS19.0软件进行统计学分析。结果：担心药物不良反应、自感高血压病情不严重、家庭氛围不和谐、病程小于10年者服药依从性差，