【摘 要】
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<正>等边三角形作为学生熟悉的、特殊的等腰三角形,它的性质与三角形面积公式、勾股定理等知识的融合为解题中结论的探寻架设了桥梁.下面笔者以2009年一道等边三角形的中考题
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<正>等边三角形作为学生熟悉的、特殊的等腰三角形,它的性质与三角形面积公式、勾股定理等知识的融合为解题中结论的探寻架设了桥梁.下面笔者以2009年一道等边三角形的中考题为例谈起,意在与同行切磋.例1题目:(09莆田第24题)已知:等边△ABC的边长为a.
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