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本文以自主学习与合作学习的理论为出发点,根据高职学生的特点,以工作任务为中心组织课程内容,对如何在网络环境下培养学生自主与合作学习能力进行了初步的探讨。
网络环境下高职学生自主与合作学习能力的培养
【摘 要】
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本文以自主学习与合作学习的理论为出发点,根据高职学生的特点,以工作任务为中心组织课程内容,对如何在网络环境下培养学生自主与合作学习能力进行了初步的探讨。
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2012年07期
【基金项目】
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“北京市职业院校教师素质提高工程资助项目”资助~~
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