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由于气焊气割是个特危险工种,为了避免工科大学生普遍存在害怕胆怯实训气焊气割,并进一步提高的教学质量,当采用了虚拟与现实、联想与口诀等一系列教学方法后,克服了恐惧心理,并且学生乐于参与这项教学实训实践课程。这种教学方法也可以推广到其它的工程实训教学,也可供同行人员参考借鉴。
虚拟现实联想口诀量化法在气焊气割教学中运用
【摘 要】
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由于气焊气割是个特危险工种,为了避免工科大学生普遍存在害怕胆怯实训气焊气割,并进一步提高的教学质量,当采用了虚拟与现实、联想与口诀等一系列教学方法后,克服了恐惧心理
【机 构】
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武汉理工大学工程训练中心
【出 处】
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陕西工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
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