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话语细心而智慧的教师，能用最为精细的教育活动，成就一个个具有“温度”和“高度”的生命.在爱与责任面前，所有的阻碍都不能成为理由，孩子的成长只有一次，错过春耕夏耘，怎有他日硕果的甘甜？学生服你，才能信你!
今天,我们为孩子储蓄什么？——培养学生“悦读”习惯的探索与实践
【摘 要】
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话语细心而智慧的教师，能用最为精细的教育活动，成就一个个具有“温度”和“高度”的生命.在爱与责任面前，所有的阻碍都不能成为理由，孩子的成长只有一次，错过春耕夏耘，怎有他日硕
【机 构】
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天津市滨海新区汉沽第二中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2013年10期
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