【摘 要】
:
有科学家曾预言,空间、时间和物质,是人类认识的错觉.微观世界充满了神秘莫测和无限可能,也让无数科学家为之憧憬.然而,认识物质、探索宇宙,这些研究并不为公众所理解,他们又是那一群孤独的科学家.王贻芳所从事的中微子及粒子物理研究,探索物质世界的基本规律.因不产生直接的经济效益,他常常被人质疑“到底有什么用?”他总会无奈地回答“没什么用”.
论文部分内容阅读
有科学家曾预言,空间、时间和物质,是人类认识的错觉.微观世界充满了神秘莫测和无限可能,也让无数科学家为之憧憬.然而,认识物质、探索宇宙,这些研究并不为公众所理解,他们又是那一群孤独的科学家.王贻芳所从事的中微子及粒子物理研究,探索物质世界的基本规律.因不产生直接的经济效益,他常常被人质疑“到底有什么用?”他总会无奈地回答“没什么用”.
其他文献
科学是人类探索自然同时又变革自身的伟大事业,科学家是科学知识和科学精神的重要承载者.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关心关怀我国科技事业和广大科学家群体.习近平总书记指出:“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地.”他强调:“希望广大院士弘扬科学报国的光荣传统,追求真理、勇攀高峰的科学精神,勇于创新、严谨求实的学术风气,把个人理想自觉融入国家发展伟业,在科学前沿孜孜求索,在重大科技领域不断取得突破.”这一重要论述,体现了党中央对科学家群体的殷切期望,
国际中文教材除应实现立体化、数字化和网络化外,还应走向多元化和国别化。通用汉语教材相对于国别化汉语教材和专门用途汉语教材具有不同涵义。单凭通用汉语教材无法满足海外学习者需求,开发国别化教材势在必行。英语变成国际通用语言具有特殊原因,国际中文教育借鉴英语推广经验时需采取灵活态度。开发国别化教材应遵循中外人文交流中“以我为主”原则,除个别发达国家外,开发汉语国别化教材这一任务在当前应由我国负责。开发国别化教材与传播中华文化并不矛盾。语言对比研究是国别化教材开发的重要途径和必然要求。
2019年10月31日,中国5G商用正式启动.2020年,5G作为“新基建”战略的重要内容之一,建设力度空前,新冠肺炎疫情客观上催热了社会对5G的需求,带动中国5G商用网络建设取得突出成就.到2020年底,全国5G基站近72万座;5G连接数超过2亿,居世界第一. 根据规划,2021年,中国将新建5G基站约60万座.可以说,全球5G,中国一马当先.
在中微子探测领域,未来江门中微子实验将与日本的“顶级神冈”探测器和美国的“深部地下中微子实验”设施形成三足鼎立之势.“使用反应堆中微子探测技术研究中微子振荡和超新星中微子,江门中微子实验会是最好的.”王贻芳的自信,来自深厚的学术根底.
人类在黑夜里仰望星空,因为那里有光.400多年前,伽利略用自制望远镜对准星空,自此,人们就开启了仰望宇宙苍穹,追逐璀璨星空的脚步.这一路,有一群不仅会仰望星空,还会脚踏实地探索未来的科研工作者,他们让科学研究更加纯粹、更加美好.
为了适应生命科学发展的需要,培养合格的高层次专业人才,在教学中应充分发挥学生学习的主体地位,基于学习者需求探索课程教学改革已是教学发展的重要方向.《医学分子生物学》课程是医学相关学科专业研究生的基础课程,其理论、技术与方法已渗透到生命科学的各个领域.在生命科学发展十分迅速的时代,传统的教学方法已不能满足培养合格高层次人才的需求.本科室结合多年的研究生教学经验,对承担的研究生《医学分子生物学》课程从教学内容的整合、教学方法及手段的改革、完善课程评价体系等方面进行了改革,旨在进一步提高研究生教学质量,为培养研
早在20世纪80年代,美国著名物理学家费曼提出了按照量子力学规律工作的计算机的概念,这被认为是最早的量子计算机的构想,此后科技界就没有停止过探索.
什么是科学家精神?rn我理解科学家精神的精髓和核心是追求真理,献身科学.科学家精神是通过多少代科学家在长期的实践中形成和发展的,这在老一辈科学家身上表现得淋漓尽致.一些故事常在我的脑海中回想,激励着我.
互联网的发展和普及深刻地改变了世界,它不仅仅催生了新的商业模式,也改变了信息技术本身的发展道路.互联网企业的成功彰显了数据的重要性,数据是新能源 (Data is New Power),是人类文明史上继“蒸汽能(Steam Power)”和“电能(Electric Power)”之后的第三个Power.在数字经济背景下,数据已经成为第五大生产要素,将推动生产方式的变革,生产关系的再造,经济结构的重组,生活方式的巨变.
科学家精神,是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富.新中国成立以来,我国科技事业所取得的每一个辉煌成就,都离不开科学家矢志报国、服务人民的高尚情怀和优秀品质.从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,无不闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒.