新时期高校辅导员职能定位与工作艺术探索

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随着社会变革,辅导员工作职能发生了巨大变化,本文提出辅导员工作思想政治教育和引导、教育日常管理、学生实践能力和综合素质的拓展、学生利益传达四类职能,并提出公开透明的信息渠道、团队理论、主动性引导、工作程序手册化四种工作方法四种有效工作方法。
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