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在义务教育阶段，作文教学一直是初中语文教学的难点和重点，尤其对于交通闭塞、信息阅读量极少的偏僻小学升上来的学生来说，更是难中之难！语文教学改革推行以来，对农村初中来说面临的不是机遇而是挑战。在客观地分析了目前农村初中语文教学现状之后，在新课改的背景下，素质教育的号召下，初中作文进行了新的尝试，提出“素质作文”，这个概念是相对应试作文提出来了的。通过自己的教学实践，不断探索，总结出了一些训练策略，取得了一定的成绩。下面就提高学生素质作文水平而采用训练策略谈谈自己的看法。