【摘 要】
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目的 探究护理技术操作教学中护理安全教育的应用效果.方法 选取本院150 名医护人员作为研究对象,将其分为对照组（n=150）与观察组（n=150）.对照组实施常规教学模式,观察组实施护理
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目的 探究护理技术操作教学中护理安全教育的应用效果.方法 选取本院150 名医护人员作为研究对象,将其分为对照组（n=150）与观察组（n=150）.对照组实施常规教学模式,观察组实施护理安全教育.并对两组护理人员的教学效果进行对比分析.结果 观察组护理人员的理论成绩、技能成绩以及护理安全能力明显高于对照组,（P〈0.05）;观察组护理人员不良事件发生率2.0%明显低于对照组的600%,（P〈0.05）.结论 安全教育在护理技术操作教学中的应用效果显著,通过本研究分析讨论提供一个指导性意见,避免护理不良事
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