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组块教学是把碎片化的教学内容加以整合,转化为综合、立体的学习板块。联结性学习是组块教学中主要采用的学习方式。我在教学三年级下册的寓言故事《守株待兔》时,运用“组块教学”的方式,引导学生开展联结性学习。教师通过这样的方式能让学生主动发现和建构文言文各部分知识的关联,有助于文言文教学走向深入。
组块、联结,让文言文教学走向深入
【摘 要】
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组块教学是把碎片化的教学内容加以整合,转化为综合、立体的学习板块。联结性学习是组块教学中主要采用的学习方式。我在教学三年级下册的寓言故事《守株待兔》时,运用“组块教学”的方式,引导学生开展联结性学习。教师通过这样的方式能让学生主动发现和建构文言文各部分知识的关联,有助于文言文教学走向深入。
【机 构】
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成都高新滨河学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年21期
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