【摘 要】
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1.how much与how many[个性展示]how much和how many都表示“多少”之意,但how much后面接不可数名词;how many后面接可数名词复数。例如:How much milk do you want?你要多
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1.how much与how many[个性展示]how much和how many都表示“多少”之意,但how much后面接不可数名词;how many后面接可数名词复数。例如:How much milk do you want?你要多少牛奶?How many students are there in your class?你们班有多少学生?但是how much还可以用来询问“什
1.how much and how many [manifest] how much and how many mean “how much”, but how much is followed by uncountable nouns; how many are followed by noun plurals. For example: How much milk do you want? How much milk do you want? How many students are there in your class? How many students are there in your class? But how much can be used to ask
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赵树理对中国现当代文学的发展做出了非常重要的贡献,是研究现当代文学不可忽视的一位重要的作家。他的作品以及他的思想深深地根植于普通大众之中,他也因此被誉为真正“为大
理论思维行程对实践行程的张力优势何怀远，孙学富在日常理论与实践活动中，人们总以为，实践行程与理论思维行程相吻合才表明实践行程的纯真、理想，于是，将思维的习惯用于实践，用理论
时光永远伴着扑鼻的馨香,悄然用它的美好装饰着我们的心灵,但它又并不时常温柔,因为它总像洪水猛兽般一扫而过,容不得我们有半点的恍惚。站在霞光的肩头,历史的脚印显得分明,
父亲带我去大学报到，从村子到省城需3天，其间要步行，坐火车，乘汽车，还有公交车。父亲十分小心，几乎每隔10分钟就会查看一下缝在裤脚里的钱是否还在，也不和陌生人说话。尽管如此，钱还是在最后一段行程上丢了。 回忆起来应该是在公交车上，因为只有半小时就到学校了，父亲很兴奋，就放松了警惕。紧挨父亲坐的是个和我一般大的小伙，和父亲聊得很投机。下车时他帮我们搬了行李才离开。事后想想，他是在那时候趁乱下的手。
秋天是一把丰收的稻谷,从你的指尖洒落;秋天是一阵热烈而甜蜜的风,在温暖的大地发散收获的芳香。秋天是枚丰满的果实,在枯枝落叶之中展示着希望;秋天是条长长的大道,在阳光的
如图1,一座铁路桥长400 m,一个人在桥上行走,当人走到距前方桥头190 m处时,发现迎面驶来一列火车,火车速度为40 m/s,火车距前方桥头800 m．问：这个人至少以多大的速度跑步才能安
当年,笔者在老舍师身边学习、与之交往有十来个春秋,主要是接送他来人艺谈创作、念剧本和看连排、看演出。这之间,有关剧本创作方面的知识收获很大。这里谈出一些来与大家共
我时常听到有人沾沾自喜地说自己“三生有幸”时,就纳闷:这人只有今生,哪来“三生”呢?随着时间的流逝,我才慢慢地感觉到“三”的学问的确不小。譬如,“三思而后行”、“举一
这篇作品其实并不是一篇标准的小小说。但它所虚构出来的这个“范跑跑”现象研讨会，实在是一個富有戏剧性的场面；同时，它也向我们展示了一种有趣的、便于仿效的写作思路。它集中了中外历史上的一些著名人物，让他们用自己特有的语言模式，对“范跑跑”现象发表议论。而他们之间的语言碰撞，则生动地反映了不同的价值观和人生观之间的冲突，其中包含着极富启发性的意味。 更为可贵的是，作者并没有把冲突简单化，而是突出了不同
“爱”在我的心里发芽比这个春天还早。我通过窗外刚睁开眼的桃花,梦中滚动的惊雷和新翻的泥土,知道春天已不知不觉登陆,季节已改旗易帜。然而我无心去欣赏这愉悦的音符和美