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大学英语作为一门人文通识教育课程，在教学过程中既要传授国际文化知识又要培养学生人文素养。通过在大学英语阅读教学中，立足文本，以细读作为阅读课堂教学的必要环节，适当开展角色扮演式外语教学，并结合中国文化，实现阅读教学工具性和人文性的统一。
大学英语阅读教学中学生人文素养培养研究
【摘 要】
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大学英语作为一门人文通识教育课程，在教学过程中既要传授国际文化知识又要培养学生人文素养。通过在大学英语阅读教学中，立足文本，以细读作为阅读课堂教学的必要环节，适当开展角
【机 构】
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湖南城市学院外国语学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年29期
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