【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断深入,国家教育部门对小学生数学学习越来越重视,在一些小学生的数学学习过程中,一些小学生对于数学的学习方式存在一定的问题,不利于小学生数学学习
【机 构】
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河南省长垣市佘家镇板城中心小学 453400
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随着我国新课程改革的不断深入,国家教育部门对小学生数学学习越来越重视,在一些小学生的数学学习过程中,一些小学生对于数学的学习方式存在一定的问题,不利于小学生数学学习兴趣的提高,降低了数学教学课堂的效率,不利于小学生数学良好数学习惯的培养,对于数学知识的内容不能有效的掌握和理解,导致一部分的学生们在教学的过程中过度的依赖数学教师,不利于小学生主动的进行数学学习.本文主要分析了小学数学教学的现状,具体地探讨了数学游戏在小学数学教学课堂当中的应用.
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