【摘 要】
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目的探讨情景模拟式岗前培训在提高实习生血源性职业暴露防护能力中的应用效果。方法通过方便抽样法选取168例在江津区中心医院实习的重庆医科大学临床医学专业本科生为研究
【机 构】
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重庆市江津区中心医院儿科,重庆市江津区中心医院科教外事部,贵州省遵义市妇女儿童医院新生儿科
【基金项目】
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重庆市江津区指导性科技计划项目(Y2016001),重庆医药高等专科学校校级自然科学及人文社会科学类科研计划项目(ygz2015205)
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目的探讨情景模拟式岗前培训在提高实习生血源性职业暴露防护能力中的应用效果。方法通过方便抽样法选取168例在江津区中心医院实习的重庆医科大学临床医学专业本科生为研究对象,2016年4月~2017年3月实习的83例为观察组,2015年4月~2016年3月实习的85例为对照组。观察组采用情景模拟教学法岗前培训,对照组采用传统教学方法。比较两组岗前培训前后的血源性职业暴露防护理论知识与实践操作能力,比较两组对岗前培训的教学评价。结果观察组的血源性职业暴露防护理论考核及技能考核成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P
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