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"一个人光有品性没有知识是脆弱的,但没有品性光有知识却是危险的".改革开放以来,我国小学生的人格面临着很大的问题,我们必须从各个方面着手,加大小学生人格教育的力度.写字教学对小学生人格发展具有很大的影响:通过写字教学可以磨练小学生的意志;激发他们的爱国情感;熏陶他们的情操;增强他们的创新意识.