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自信心作为一种重要的社会性心理品质,是青少年良好的心理素质和健康个性的重要组成部分,对青少年的身体健康和谐发展具有促进作用。笔者作为一名普通高校的体育舞蹈教师,经过多年的教学,发现学生普遍存在体育舞蹈课堂教学过程中自信心不足的表现。针对这一多年的苦恼的问题,本文采用问卷调查法、文献资料法等研究方法对本校学生进行了调查与分析。