【摘 要】
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我国的健康教育事业已经走过半个世纪的历程,经历了卫生宣传与爱国卫生运动时期、健康教育学科的建立时期、健康教育与健康教育促进时期[1].健康教育在促进健康、预防疾病中
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我国的健康教育事业已经走过半个世纪的历程,经历了卫生宣传与爱国卫生运动时期、健康教育学科的建立时期、健康教育与健康教育促进时期[1].健康教育在促进健康、预防疾病中的重要作用和地位是不可代替的,所取得的巨大成就也是有目共睹的.然而,不可否认我国现在的健康教育工作还只是处在健康教育事业发展的初级阶段[2],处在从卫生宣传模式向健康教育模式过渡的阶段.本文在简要回顾我国健康教育工作历程,综合分析存在的主要问题的基础上,提出今后对策.
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