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“信号与系统”课程是通信电子类一门重要的专业基础课程，其论性强、定理多、概念多及公式多，因而教学难度大、教学效果差。笔者在总结多年教学经验的基础上，对该课程的理论教学、实践训练、网络资源等环节进行了深入探讨，提出SDR三步教学法，即构建课程理论体系、虚拟实验教学、网络资源整合，通过三届学生的教学实践，取得了令人满意的教学效果。