【摘 要】
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今天的天气格外好,无事可做的我懒洋洋地坐在阳台上晒着太阳.不料,老妈走到我面前,笑着对我说:“儿子,你不是一直说自己非常聪明吗,你要是能把我给你出的这道题做出来,那才是
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今天的天气格外好,无事可做的我懒洋洋地坐在阳台上晒着太阳.不料,老妈走到我面前,笑着对我说:“儿子,你不是一直说自己非常聪明吗,你要是能把我给你出的这道题做出来,那才是真聪明.”“不干.”我可没有那么傻,仅仅为了几句好话就去做一道题.“如果你做出这道题,让你看两小时电视.”一听能看电视,我立马全身充满了力量,兴奋地说:“好,做!”
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罪该万死的“吸血鬼”:rn这段日子,你们可把我给害惨了.我的皮肤不好,一被叮,就会鼓起大包,而且你们往哪儿叮不好,非要往我的手指、眼皮、脚心上叮,让我挠也不是,不挠也不是.
“呜呜呜……讨厌的灰灰,我供你吃,供你喝,还咬我……呜呜呜,害我被针扎!”从医院里传出我的抱怨声.我揉了揉刚刚打过针的手,走出医院,脑子里回想着半个小时前发生的事,心中
现阶段我们正提倡研究性学习,研究性学习能提高学生特有情感体验,促进学习的个性化理解及自我学习能力的培养。研究性学习是一种教育观,更是一种学习观。我们在语文教学过程中应注意让研究性学习走进我们的语文课堂。比如,在阅读教学过程中有机地实施研究性学习。 一、捕捉情感体验,引发研究兴趣 开展研究性学习要求创设有生命力的课堂,即不仅仅关注学生的知识构建,更关注学生的情感,为学生的终身学习加强基础。我们在
夏天里,我每天最开心的就是能吃上甜甜的西瓜,而且是切上半个用勺子挖着吃.rn今天我又切开一个西瓜,正准备用勺子挖着吃的时候,忽然想起曾在报纸上看到的,用西瓜瓤雕刻出的各
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