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随着新高考改革的不断深化,全国各省、市、自治区也相继加快改革步伐,根据率先进行新高考的上海、浙江来看,高中思想政治学科承载的核心素养教学目标依然面临诸多困境.因此,有必要对新教材的核心素养教学目标进行相关梳理,以期实现高中思想政治学科被时代赋予的教学价值,推动高中生、思政教师的健康发展.
“3+3”背景下高中思政教材必修1、2内含的核心素养教学目标
【摘 要】
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随着新高考改革的不断深化,全国各省、市、自治区也相继加快改革步伐,根据率先进行新高考的上海、浙江来看,高中思想政治学科承载的核心素养教学目标依然面临诸多困境.因此,
【机 构】
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开远市第一中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年15期
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