艺术高职院校思政课教学现状分析

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本研究是教育厅哲学社会科学项目《艺术高职院校思想政治理论课教学有效性研究》的阶段性成果,针对湖北艺术职业学院大一、大二学生进行抽样调查和个别访谈,通过整理数据、梳理现状,发现问题,深入了解高职院校思政课的教学现状,为后续研究奠定基础.
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