【摘 要】
：
坎格雷洛（代号：AR2C69931MX）是一种非噻吩并吡啶类直接作用型P2Y12受体拮抗剂，可用于治疗急性冠状动脉综合征（ACS），还可作为静脉注射用速效抗血栓药物。坎格雷洛可迅速抑制血小板的
论文部分内容阅读
坎格雷洛（代号：AR2C69931MX）是一种非噻吩并吡啶类直接作用型P2Y12受体拮抗剂，可用于治疗急性冠状动脉综合征（ACS），还可作为静脉注射用速效抗血栓药物。坎格雷洛可迅速抑制血小板的聚集，且在体内不经代谢就能产生活性。体外试验发现，坎格雷洛可减少ACS患者血液中血小板一白细胞反应，表明该药物可能还具有疾病改善功能。Ⅱ期临床研究显示，坎格雷洛的抗血小板聚集作用强于氯吡格霄，且具有良好的安伞性。另外，
其他文献
某国有企业进行改制时，国资管理部门为提高改制后的国有股本份额，将厂区以及生活区的土地一并补办出让给改制后的公司,从而转增国有股本。在房地分开登记的时期，房屋所有权与土
大比例尺地形图一般采用航空摄影测测量、全野外测图的方法成图。不同的作业方法对质量、精度要求也不一样。为了避免人为因素的影响,对成果质量进行评分和评定,客观、公正地
目的研究静脉联合管饲营养支持对重症急性胰腺炎患者营养状态和疗效的作用。方法纳入2015年5月至2019年5月两院收治的80例重症急性胰腺炎患者为对象,按不同营养支持途径分为
以近几年来河北地壳形变数据跟踪分析事件记录集为数据源资料,对常见的典型干扰事件进行分类梳理,深入剖析,探讨其诱发原因及动态变化规律,并针对各类干扰事件提出有效的消除
该文分析了我国医院人力资源管理特性及应用,以及当前的问题,提出坚持以人为本、制度公平的薪酬分配制度及提出医院绩效考核标准等建议。
组内成员个体充分独立自主学习原则,为有效深化发展小组合作学习效益奠定了坚实的理论基础,对＂培养学生充分独立自主学习能力,打造优质高效合作学习课堂＂也有所裨益。小组合作
目的研究妊娠期血红蛋白水平与不良妊娠结局的相关性。方法选取本院2016年1月-2017年12月本院收治的晚孕期妇女120例,依据妊娠期血红蛋白水平将这些孕妇分为低水平组(≤109 g
有机绿色荧光材料由于在分子识别、生物探针和电致发光领域具有广泛的应用而备受关注.本文以苯乙腈为原料,在甲醇钠的催化下,合成了3,4-二苯基马来酰亚胺中间体,并在在碱性条
对二叉树先序遍历、中序遍历和后序遍历递归算法进行了分析,给出了三种遍历方法的通用递归算法。该算法只需对二叉树遍历一次,对每个结点的值域（Data）访问三次即可求出三种遍历
阐述了实践教学的目的与作用,提出了实践教学的设计原则。认为实践教学应注意目的与方法的联动,追求理论、思维、实践的一体化,培养学生的实践能力和创新精神。