【摘 要】
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一、高职办学质量社会评价的认识误区质量是高职办学的生命和灵魂,是学校发展的核心竞争力。高职办学应始终把质量立校作为"急中之急、难中之难、重中之重"的一项战略任务来
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一、高职办学质量社会评价的认识误区质量是高职办学的生命和灵魂,是学校发展的核心竞争力。高职办学应始终把质量立校作为"急中之急、难中之难、重中之重"的一项战略任务来抓,才能获得可持续发展的后劲,获得竞争的主动和优势。质量问题说到底是一个评价问题,即对质量作出价值判断。所谓质量评价,是指评价主体依据一定的质量标准,采用一定的技术和方法,对办学质量和行为过程
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