高中数学竞赛教学策略研究

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中国数学普及委员会层提出高中数学竞赛开展的意义,一是提高学生的学习兴趣;二是促进数学教学的改革;三是发现和培养人才;四是为参加国际奥林匹克做准备。由此可见高中开展数学竞赛教学工作是十分有必要的,其对于高中生数学能力的提高将有很大的帮助。更为重要的是不断提高学生学习兴趣的兴趣,在无形当中提高了高中数学教学的质量。因此本文针对开展高中数学竞赛的目的和内容展开了研究,并针对高中数学竞赛教学策略进行了探讨。
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